对于课程编制,( )在批判目标模式的基础上提出了过程模式。
A泰勒
B斯腾豪斯
C施瓦布
D赞可夫
答案及解析:斯腾豪斯提出了过程模式。他非常强调过程本身的育人价值,强调师生互动,既重视教师的自主权,又重视学生的自主活动。他还提出了“教师即研究者”的课程思想,认为教师应当成为课程的研制者、开发者,而不仅仅是接受者、消费者。

对于课程编制,( )在批判目标模式的基础上提出了过程模式。
A泰勒
B斯腾豪斯
C施瓦布
D赞可夫
答案及解析:斯腾豪斯提出了过程模式。他非常强调过程本身的育人价值,强调师生互动,既重视教师的自主权,又重视学生的自主活动。他还提出了“教师即研究者”的课程思想,认为教师应当成为课程的研制者、开发者,而不仅仅是接受者、消费者。
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