简要分析文本的写作特点。
指导中学段学生学习本文，拟定教学目标，教学重点，难点。
根据拟定的教学目标、设计新授课程导入环节并说明设计意图。
答案及解析：白鹅的写作特点：通过运用比喻、拟人等修辞手法来描写白鹅的叫声、步态和吃相；运用对比，将白鹅和鸭子与狗进行比较，突出强调白鹅的“严肃庄重”、“严厉”；文章内容安排详略得当，在叫声和步态上略写，在白鹅的吃相上详写；文章语言生动活泼、善用口语，使人读起来亲切自然。
简要分析文本的写作特点。
指导中学段学生学习本文，拟定教学目标，教学重点，难点。
根据拟定的教学目标、设计新授课程导入环节并说明设计意图。
答案及解析：白鹅的写作特点：通过运用比喻、拟人等修辞手法来描写白鹅的叫声、步态和吃相；运用对比，将白鹅和鸭子与狗进行比较，突出强调白鹅的“严肃庄重”、“严厉”；文章内容安排详略得当，在叫声和步态上略写，在白鹅的吃相上详写；文章语言生动活泼、善用口语，使人读起来亲切自然。
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