衡量学生品德形成与否的关键要素是( )。
A道德认识
B道德情感
C道德意志
D道德行为
答案 D答案:D答案及解析:道德行为,也叫思想道德行为,是人们在行动上对他人、社会和自然所做出的行为反应,是人的内在的道德认识和情感的外部行为和外部表现。道德行为是衡量学生品德形成与否及思想道德水平高低的重要标志。

衡量学生品德形成与否的关键要素是( )。
A道德认识
B道德情感
C道德意志
D道德行为
答案 D答案:D答案及解析:道德行为,也叫思想道德行为,是人们在行动上对他人、社会和自然所做出的行为反应,是人的内在的道德认识和情感的外部行为和外部表现。道德行为是衡量学生品德形成与否及思想道德水平高低的重要标志。
上一篇 在科尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中,寻求认可取向阶段属于( )。A权威水平B习俗水平C前习俗水平D后习俗水平
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