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福勒和布朗把教师成长划分为三个阶段,即关注生存阶段、关注情境阶段和关注学生阶段,是根据(  )和不同时期所关注的焦点问题划分的。A教师的教学

福勒和布朗把教师成长划分为三个阶段,即关注生存阶段、关注情境阶段和关注学生阶段,是根据(  )和不同时期所关注的焦点问题划分的。A教师的教学

福勒和布朗把教师成长划分为三个阶段,即关注生存阶段、关注情境阶段和关注学生阶段,是根据( )和不同时期所关注的焦点问题划分的。

A

教师的教学能力

B

教师的需要

C

教师的管理能力

D

教师的课堂组织能力

答案 B答案:B

答案及解析:福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师成长划分为三个阶段,即关注生存阶段、关注情境阶段和关注学生阶段。

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