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学生对自己认知过程的认知策略称为学习的( )。A认知策略 B元认知策略C资源管理策略D记忆策略

学生对自己认知过程的认知策略称为学习的( )。A认知策略 B元认知策略C资源管理策略D记忆策略

答案及解析:本题考查的是元认知策略。一般来说,学习策略可分为认知策略、元认知策略和资源管理策略三个方面。元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略,包括对自己认知过程的了解和控制策略,有助于学生有效地安排和调节学习过程。综上所述,B项正确。A项,认知策略是加工信息的一些方法和技术,有助于有效地从记忆中提取信息。一般而言,认知策略因所学知识的类型而有所不同,复述、精细加工和组织策略主要是针对陈述性知识的,针对程序性知识则有模式再认策略和动作系列学习策略等。与题意不符。故排除。C项,资源管理策略是辅助学生管理可用环境和资源的策略,有助于学生适应环境并调节环境以适应自己的需要,对学生的动机具有重要的作用。与题意不符。故排除。D项,干扰项。故排除。因此,本题正确答案为B。

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