答案及解析：本题考查的是皮亚杰的认知发展阶段理论。感知运动阶段的特征：第一，感觉和动作的分化，思维也开始萌芽。第二，获得了客体永恒性。题干中儿童去寻找被拿走的玩具，说明他知道玩具只是不在眼前，但是存在的，说明其已经获得了客体永久性，所以其认知发展至少处于感知运动阶段。综上所述，A项正确。B、C、D项均与题意不符。故排除。因此，本题正确答案为A。
答案及解析：本题考查的是皮亚杰的认知发展阶段理论。感知运动阶段的特征：第一，感觉和动作的分化，思维也开始萌芽。第二，获得了客体永恒性。题干中儿童去寻找被拿走的玩具，说明他知道玩具只是不在眼前，但是存在的，说明其已经获得了客体永久性，所以其认知发展至少处于感知运动阶段。综上所述，A项正确。B、C、D项均与题意不符。故排除。因此，本题正确答案为A。
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