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从全球学前教育目标的发展趋势来看,20世纪90年代强调(  )。A儿童全面和谐发展B儿童个性、情感和社会化发展C智力开发D培养创造力

从全球学前教育目标的发展趋势来看,20世纪90年代强调(  )。A儿童全面和谐发展B儿童个性、情感和社会化发展C智力开发D培养创造力

从全球学前教育目标的发展趋势来看,20世纪90年代强调( )。

A

儿童全面和谐发展

B

儿童个性、情感和社会化发展

C

智力开发

D

培养创造力

答案:A

答案及解析:从世界学前教育目标的发展趋势来看,20世纪经历了60年代着重智力开发,70年代强调培养创造力以及80年代重视儿童个性、清感和社会化发展的曲折历程。进入90年代以来,世界各国才开始把儿童全面和谐发展本身作为学前教育的根本目标。

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