答案及解析：3-6岁儿童的记忆力和水平有了显著提高。其发展特点主要表现在识记方式、记忆内容和记忆策略等方面。(1)识记方式。学前儿童的识记方式表现在无意识记占优势，有意识记逐渐发展；机械识记用得较多，但意义识记的效果比较好。(2)记忆内容。儿童以形象记忆为主，逻辑记忆随着年龄的增长而逐渐发展。(3)记忆策略。通常情况下，幼儿对于记忆策略并不是有意使用的，而是基于无意识记。但是幼儿可以在成人引导下，简单地采用复述策略、精细加工策略和组织策略。
答案及解析：3-6岁儿童的记忆力和水平有了显著提高。其发展特点主要表现在识记方式、记忆内容和记忆策略等方面。(1)识记方式。学前儿童的识记方式表现在无意识记占优势，有意识记逐渐发展；机械识记用得较多，但意义识记的效果比较好。(2)记忆内容。儿童以形象记忆为主，逻辑记忆随着年龄的增长而逐渐发展。(3)记忆策略。通常情况下，幼儿对于记忆策略并不是有意使用的，而是基于无意识记。但是幼儿可以在成人引导下，简单地采用复述策略、精细加工策略和组织策略。
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