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教师职业道德修养的根本途径是(  )。A理论与实践相结合B加强理论学习C树立榜样D确立可行目标

教师职业道德修养的根本途径是(  )。A理论与实践相结合B加强理论学习C树立榜样D确立可行目标

答案及解析:教师良好的师德修养不是与生俱来的,而是在科学理论的指导下,经过长期的社会实践,不断完善自身的结果,理论和实践相结合是师德修养的根本途径。

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