学前教育的研究工作必然会对儿童产生或多或少、或好或坏的影响,研究者必须充分考虑到影响因素的积极性,尽量避免其影响的消极性,这符合学前儿童心理研究的( )。
A客观性原则
B发展性原则
C实践性原则
D教育性原则
答案:D答案及解析:教育性原则是指在研究过程中应该对儿童产生积极性的影响,要避免对儿童的身心发展产生伤害。

学前教育的研究工作必然会对儿童产生或多或少、或好或坏的影响,研究者必须充分考虑到影响因素的积极性,尽量避免其影响的消极性,这符合学前儿童心理研究的( )。
A客观性原则
B发展性原则
C实践性原则
D教育性原则
答案:D答案及解析:教育性原则是指在研究过程中应该对儿童产生积极性的影响,要避免对儿童的身心发展产生伤害。