( )的标志是守恒观念的形成。
感知运动阶段
前运算阶段
具体运算阶段
形式运算阶段
答案及解析:处于具体运算阶段的儿童具有守恒概念,处于前运算阶段的儿童则没有。
上一篇 学校的教学仪器设备属于教育法律关系客体中的()。A物质财富B非物质财富C行为D意识
下一篇 ( )是由于自变量的变化而引起的结果或造成的影响的因素,是一种结果变量。A因变量B无关变量C有关变量D变量
版权所有 (c)2021-2022 MSHXW.COM
ICP备案号:晋ICP备2021003244-6号