答案及解析:教师对幼儿的游戏活动进行观察,直接关系到幼儿游戏的水平和质量。观察不仅是游戏准备工作的基础,也是教师介入游戏的前提,它把教师的游戏准备工作和介入联系起来,起着纽带的作用。
上一篇 小班的李老师经常组织幼儿玩各种游戏,壮壮参加这些游戏后,由入园时的焦虑不安、乱发脾气,到现在每天都开开心心的,说明游戏可以促进幼儿( )。
下一篇 有的幼儿擅长绘画,有的善于动手操作,还有的很会讲故事,这体现了幼儿( )。A能力类型的差异B能力发展早晚的差异C能力发展速度的差异D能力
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