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名师互学网 > 学历 > 资格考试 > 教师资格考试 > 幼儿教师资格证

(2015年下半年统考)小班幼儿在玩橡皮泥时,往往没有计划性。橡皮泥搓成团就说是包子,搓成条就说是油条,长条橡皮泥卷起来就说是麻花。这反映了

(2015年下半年统考)小班幼儿在玩橡皮泥时,往往没有计划性。橡皮泥搓成团就说是包子,搓成条就说是油条,长条橡皮泥卷起来就说是麻花。这反映了

(2015年下半年统考)小班幼儿在玩橡皮泥时,往往没有计划性。橡皮泥搓成团就说是包子,搓成条就说是油条,长条橡皮泥卷起来就说是麻花。这反映了小班幼儿( )。

A

具体形象思维的特点

B

直觉行动思维的特点

C

象征性思维的特点

D

抽象逻辑思维的特点

答案:B

答案及解析:直觉行动思维是指主要利用直观的行动和动作解决问题的思维。直觉行动思维离不开幼儿对客体的感知和动作,是幼儿早期出现的萌芽状态的思维。题干中幼儿对“包子”“油条”“麻花”的认知是在对橡皮泥的实际操作基础之上的。

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