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(2014年上半年统考)幼儿难以理解反话的含义，是因为幼儿理解事物具有( )。A双关性B形象性C表面性D绝对性

幼儿教师资格证更新时间：2026-04-08 15:16:47 发布时间：1468天前学历归档最新发布模块sitemap 名妆网法律咨询聚返吧英语巴士网伯小乐网商动力

(2014年上半年统考)幼儿难以理解反话的含义，是因为幼儿理解事物具有( )。

A

双关性

B

形象性

C

表面性

D

绝对性

答案：C

答案及解析：幼儿从对事物作简单、表面的理解，发展到理解事物较复杂、较深刻的含义。对幼儿，尤其是小班幼儿千万不要说反话，要坚持正面教育。幼儿对语言中的转义、喻义和反义现象也比较难理解。

转载请注明：文章转载自 www.mshxw.com

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上一篇下列关于幼儿的听觉偏好趋向的表述中，正确的是(　　)。A就人声和物声而言，新生儿趋向物声B就母亲声音和陌生人声音而言，新生儿趋向新鲜的陌生人

下一篇幼儿容易模仿影视片中反面人物的行为，结果导致不良品德的形成。为了避免影视片的消极影响。根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是( )。A避免

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