教师的行为举止之所以成为学生学习的榜样,对其具有潜移默化的作用,是因为学生具有()。
A依赖性
B向师性
C背师性
D示范性
答案:B答案及解析:学生的“向师性”是指学生有模仿,接近、趋向于教师的自然倾向,“向师性”是学生的本质属性。

教师的行为举止之所以成为学生学习的榜样,对其具有潜移默化的作用,是因为学生具有()。
A依赖性
B向师性
C背师性
D示范性
答案:B答案及解析:学生的“向师性”是指学生有模仿,接近、趋向于教师的自然倾向,“向师性”是学生的本质属性。
上一篇 每次在与幼儿交流过程中,吴老师都会全神贯注地看着幼儿,有时候她也点头、微笑、询问和鼓励,这反映了吴老师与幼儿相处所遵循的原则是()。A个体性
下一篇 涂鸦活动中,贝贝笔下的卢老师奇丑无比,有同伴讥笑贝贝.卢老师对有些不高兴的贝贝笑着说:“宝贝,你把我的头发画得卷卷的,挺好看的。”卢老师的行