答案及解析：教书育人是教师的天职。既然是天职，就应当毫无私心，不偏不袒，善待每一位学生。在一个班级里，每个学生都有权利受到教师的爱，无论学生的外貌形象如何，无论学生的成绩是否优良，教师对所有的学生都应怀着同样的深情和爱心，给学生以公正、无私的爱。本案例中的教师，做到面向全体学生，特别是不歧视“后进生”，在课堂上不仅温和地与学生进行交流，而且用心去激励学生，用爱心去点燃胆怯者的智慧的火花，让学生受到“我有被爱的权利”。这个案例给予我们的启示是：(1)教师给学生的爱应当是公平的，要公平对待每个学生。(2)教师对学生的爱应当是无私的，每一个学生的心田都感受到教师的爱的阳光。(3)鼓励、信任是获取学生进步的良药，要用心去播撒爱的种子，贯穿爱的教育。此案例可从多角度进行切入：师生关系、教师的教学方法和原则、教师的职业道德、专家型教师的教学特点等。属于基础知识，能力要求等级较高。对材料分析题的作答要注意：提取原理知识要符合材料要求;知识点要细、要全;论述有一定的条理性、思路清晰;联系材料或结合实际教学情况展开论述分析。
