在数学课堂上,余老师注重激发学生对所学内容“七嘴八舌”的议论,从中发现他们不懂的问题,然后有针对性的进行讲解,形成了一种“问题导向”教学模式,下面对余老师教学行为的描述不正确的是( )。
A余老师善用信息技术
B余老师注重改革创新
C余老师善于教学重构
D余老师勤于教学反思
答案:A答案及解析:本题题干是选择不正确的选项,A选项中提到老师善于运用信息技术,但是题干中没有任何信息透露此点,故此选项属于干扰选项,其余答案均正确。

在数学课堂上,余老师注重激发学生对所学内容“七嘴八舌”的议论,从中发现他们不懂的问题,然后有针对性的进行讲解,形成了一种“问题导向”教学模式,下面对余老师教学行为的描述不正确的是( )。
A余老师善用信息技术
B余老师注重改革创新
C余老师善于教学重构
D余老师勤于教学反思
答案:A答案及解析:本题题干是选择不正确的选项,A选项中提到老师善于运用信息技术,但是题干中没有任何信息透露此点,故此选项属于干扰选项,其余答案均正确。
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