答案及解析：马老师的教育行为体现了“以人为本”的学生观。(1)“以人为本”的学生观认为学生是发展的人，具有巨大的发展潜力。学生身上会有这样或那样的缺点和错误，需要老师引导、帮助、教育。从这个意义上讲，教师只是闻道在先、在社会上起步早一点的人，纠偏正错、引导学生健康成长是教师的神圣职责，而不是额外负担。教师一定要谨言慎行，切莫以自己的好恶和兴趣，妄加评判。材料中的马老师正视了晓星的问题，没有一味地批评晓星，而是主动接近他，鼓励他主动与大家交往，从而改正了晓星欺负同学的毛病，同时也收获了友谊。(2)“以人为本”的学生观要求教师在教育教学活动中公正地对待每一个学生，关爱全体学生，尊重和平等对待学生，做学生的良师益友。材料中的马老师在教育教学的细节中做到了尊重学生的个别差异，关注到了每一个学生，不因晓星有欺负同学的行为就歧视他。
