某幼儿园把小学一年级语文、数学知识作为其主要教学内容,这种做法有违( )。
A儿童身心发展的互补性
B儿童身心发展的顺序性
C儿童身心发展的稳定性
D儿童身心发展的个别差异性
答案:B答案及解析:儿童身心的发展具有一定的顺序,这要求教育活动必须遵循循序渐进的原则。题干中,幼儿园未遵守儿童身心发展的顺序性,在学前期就进行学龄教育,显然是不恰当的。

某幼儿园把小学一年级语文、数学知识作为其主要教学内容,这种做法有违( )。
A儿童身心发展的互补性
B儿童身心发展的顺序性
C儿童身心发展的稳定性
D儿童身心发展的个别差异性
答案:B答案及解析:儿童身心的发展具有一定的顺序,这要求教育活动必须遵循循序渐进的原则。题干中,幼儿园未遵守儿童身心发展的顺序性,在学前期就进行学龄教育,显然是不恰当的。