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请根据下面素材,设计大班主题活动方案,要求写出主题活动名称,主题活动总目标,2个子活动。每个子活动包括:活动名称、活动目标、活动准备和活动的

请根据下面素材,设计大班主题活动方案,要求写出主题活动名称,主题活动总目标,2个子活动。每个子活动包括:活动名称、活动目标、活动准备和活动的

答案及解析:大班主题活动[美丽的花朵] 【主题活动总目标】 1.知道常见花卉的生长环境、内部结构。2.能够按不同特征进行花的分类。3.利用嗅觉来分辨不同的花香。4.主动爱护花草。【活动准备】1.场地布置(花园)2.金银花露、玫瑰花茶、菊花茶、桂花糕、蜂蜜、花卉精油、熏香用品、干花袋、花朵装饰品、春姑娘图片、花朵头箍、纸、记号笔。一、说一说:1.为什么那么多人喜欢花?2.你喜欢什么花?它表示什么意思?二、选一选:1.请幼儿打开信封看看信上说什么?2.给他们选什么花?为什么?3.幼儿按照信上的任务去选花。三、做一做1.这样可以送了吗?2.幼儿包装花儿。活动延伸:想想还有什么时候也可以送花?送什么花?活动二:《花的礼物》活动目标:1.通过看看、品品、听听、玩玩了解花的用途。2.创造性地设计花的礼物,幼儿进一步萌发爱花、护花的意识。活动准备:1.场地布置(花园)2.金银花露、玫瑰花茶、菊花茶、桂花糕、蜂蜜、花卉精油、熏香用品、干花袋、花朵装饰品、春姑娘图片、花朵头箍、纸、记号笔。活动过程:一、观察环境,感知花的美1.带入场地:今天我们去花仙子的花园玩。2.观察环境:你们觉得花仙子的花园怎么样?看见花你到怎么样?二、观察、品尝、发现、感知花的用途1.出示花的礼物:花仙子还为我们准备了许多礼物,我们一起来看看好吗?2.幼儿观察、品尝花的礼物3.提问:这些礼物是什么?用来做什么?4.总结花的用途5.提问:花还可以做什么?三、创作花的艺术品1.提出要求:你想不想用花做礼物送给别人?后面老师准备纸笔,请你们把自己想做的花的礼物画下来,等下说给大家听,你用花做了什么礼物,准备送给谁。

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