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为了实现科学领域中(  )的目标,在谈论春游去哪里玩时,可以让幼儿自主商量想去哪里玩?每个想去的地方有多少人?再根据统计结果做出决定。

为了实现科学领域中(  )的目标,在谈论春游去哪里玩时,可以让幼儿自主商量想去哪里玩?每个想去的地方有多少人?再根据统计结果做出决定。

为了实现科学领域中(  )的目标,在谈论春游去哪里玩时,可以让幼儿自主商量想去哪里玩?每个想去的地方有多少人?再根据统计结果做出决定。

A

在探究中认知周围实物和现象

B

初步感知生活中数字的有用和有趣

C

感知和理解数量及数量关系

D

感知形状与空间关系

答案及解析:本题考查的是《3-6岁儿童学习与发展指南》的内容。《3-6岁儿童学习与发展指南》科学领域数学认知方面中目标1初步感知生活中数学的有用和有趣,其教育建议中指出:鼓励和支持幼儿发现、尝试解决日常生活中需要用到数学的问题,体会数学的用处。如:①拍球、跳绳、跳远或投沙包时,可通过数数、测量的方法确定名次;②讨论春游去哪里玩时,让幼儿商量想去哪里玩?每个想去的地方有多少人?根据统计结果做出决定;③滑滑梯时,按照“先来先玩”的规则有序地排队玩。因此,题目中的做法是为了实现科学领域中初步感知生活中数字的有用和有趣的目标。综上所述,B项正确。A、C、D项,与题意不符,排除。因此,本题正确答案为B。

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