简答题第 1、 题 请从课程内容选择的社会本位角度分析上述现象是否合理。如果合理，说说其道理；如果不合理，请阐述你的理由。
正确答案：（1）材料中“计算机、外语、奥数等教育内容涌向低龄儿童”等做法是不合理的。 （2）材料中幼儿园的课程内容设置存在过度社会本位化的现象，一味迎合来自幼儿家长层面的社会需求，以致幼儿园课程内容膨胀。这类课程不是着眼于儿童自由活泼的成长与能力的发展上，而是集中在成人意欲向儿童灌输的各种知识和技能上；其过分强调从知识的角度和社会的需要来考虑课程内容的组成，片面强调社会要求，以牺牲学前儿童长远发展为代价，是幼儿园的课程内容不断超载，加重了幼儿的学习负担。这种做法不顾及儿童的需要、兴趣，只是一味满足社会的需要、强调知识的重要性，就会导致课程压抑儿童的个性，扼杀儿童的创造性。
答案解析：略
