栏目分类:
子分类:
返回
名师互学网用户登录
快速导航关闭
当前搜索
当前分类
子分类
实用工具
热门搜索
名师互学网 > 学历 > 自学考试 > 自学考试题库

学前儿童科学教育中方法技能方面有哪些目标?

学前儿童科学教育中方法技能方面有哪些目标?

学前儿童科学教育中方法技能方面有哪些目标?

正确答案:(1)观察技能的目标 ①学会运用多种感官感知物体的外部特征。 ②学会比较观察不同物体或同类物体的特征。 ③学会观察物体的运动和变化,即自然现象的观察。 (2)分类技能的目标 ①学习按物体的外部特征或用途分类。 ②对某些熟悉的物体可学习按本质属性分类。 (3)测量技能的目标 ①学习使用不同的简单工具进行测量的方法。 ②学习比较或测量物体的长短、大小、多少、轻重、高矮等特征的简单方法。 ③初步知道通过测量可获取量化的信息。 (4)科学思考技能的目标 ①学会比较和概括,即对观察到的事实进行比较和概括,认识到事物的不同和相同。 ②学习推论和预测,即根据观察到的现象,并结合自己已有的经验,推想它的原因,提出合理的解释,得出结论,并预测将来可能发生的现象。 (5)实验技能的目标 知道自己在实验中的行动或操作和实验现象之间的联系,学习在实验中尝试不同的操作方法以得到不同的实验结果。 (6)表达技能的目标 ①学习用准确、有效的语言表达、交流自己在科学活动中的做法、想法和发现。 ②学会用适当的方式表达自己在科学活动中的情绪体验,如体态、动作、表情等。 ③学会用各种手段展示自己的科学活动结果。 (7)操作技能的目标 ①学会使用简单工具的技能。 ②学习使用工具制作简单产品的技能。 ③培养在操作过程中根据操作目标及时调整操作过程的能力。 ④培养对操作过程和结果的思考、调整和修正的能力。

答案解析:略

转载请注明:文章转载自 www.mshxw.com
本文地址:https://www.mshxw.com/xueli/947058.html
我们一直用心在做
关于我们 文章归档 网站地图 联系我们

版权所有 (c)2021-2022 MSHXW.COM

ICP备案号:晋ICP备2021003244-6号