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如图是甲、乙二人在八年级下学期的9次数学考试成绩:(1)填写下表:分类平均数方差中位数甲乙

试题: 如图是甲、乙二人在八年级下学期的9次数学考试成绩:
(1)填写下表:
分类平均数方差中位数
(2)请从不同的角度对两人的考试成绩进行分析.(至少写出三条)
如图是甲、乙二人在八年级下学期的9次数学考试成绩:(1)填写下表:分类平均数方差中位数甲乙
折线图

答案:

(1)甲的9次成绩分别为:75,78,80,81,82,85,85,90,90;
乙的9次成绩分别为:60,72,75,82,85,85,90,95,100;
甲的平均数=
75+78+80+81+82+85+85+90+90
9
=82.9,
甲的方差=
1
9
[(75-82.9)2+(78-82.9)2+(80-82.9)2+(81-82.9)2+(82-82.9)2+(85-82.9)2+(85-82.9)2+(90-82.9)2+(90-82.9)2]=23.2;
甲的中位数为:82;
同理乙的平均数=82.7,乙的方差=133.8,乙的中位数=85;
填表如下:
分类平均数方差中位数
82.923.282
82.7133.885
(2)根据表格可得:①甲的平均分数要好于乙;②甲的成绩比乙稳定,③乙的高分要多于甲.    
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