根据学前超常儿童的潜能、成就与行为特征将他们分为:智力型、语言型、艺术型、________和________等几种类型。
创造型、领导型
暂无解析
上一篇 临床教师作为学生学习的促进者,一方面要督促学生在实践中体现理论的指导,另一方面要鼓励学生
下一篇 智力落后儿童按其智力受限的程度可以分为
版权所有 (c)2021-2022 MSHXW.COM
ICP备案号:晋ICP备2021003244-6号