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从全球学前教育目标的发展趋势来看,20世纪60年代强调(  )。

从全球学前教育目标的发展趋势来看,20世纪60年代强调(  )。

问题:

[单选] 从全球学前教育目标的发展趋势来看,20世纪60年代强调( )。

A . 儿童全面和谐发展

B . 儿童个性、情感和社会化发展

C . 智力开发

D . 培养创造力

正确答案:

C

参考解析:

从世界学前教育目标的发展趋势来看,20世纪60年代着重智力开发,70年代强调培养创造力,80年代重视儿童个性、情感和社会化发展,我国在改革开放的10余年间,也走过了类似的道路。

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