线下教学改为线上教学，传统艺术考试向高考模式靠近，疫情给高等艺术教育带来一次全新的革命。上海戏剧学院院长黄昌勇，以专业视角为考生和家长解读后疫情时期的艺考和线上艺术教育。
初试取消校考 编剧等专业按高考分数录取
针对2020年疫情的特殊情况，教育部近日对今年艺考做出调整，鼓励高校采取考生提交作品、网上视频面试等方式考核，必须要进行的现场校考在高考后组织。
上海戏剧学院作为全国最重要的艺术院校之一，一直是“艺考”关注度的核心地带。对于上戏2020年艺考的新细则，包括编剧、戏剧教育、广播电视编导、影视摄影与制作在内的4个专业，2020年将直接按高考分数录取。
而往年竞争最为激烈的戏剧影视表演、音乐剧表演、戏剧影视导演、播音主持、中国舞 芭蕾舞、国标舞、舞蹈编导在内的8个纯艺术类专业，今年将首次通过提交视频作品和网上考试的形式进行初试，复试和三试将依旧通过校考举行。
艺考招生对文化课要求越来越高是大趋势
黄昌勇认为，教育部2020年针对疫情推出的艺考措施，其实也是中国艺术专业考试的一次变革，也是中国艺术教育面临的转型。
总体来说，目前不同学校推出了不同的方案，但对文化课要求越来越高，是普遍大趋势。
以上戏而言，4个按照高考录取的专业，普遍对文化课有非常高的需求。而另外8个需要专业考试的专业，同样要取得和文化课之间的平衡。
而今年，不少艺术高校专业取消了校考这个环节，也进一步提高了对文化课的要求。
黄昌勇认为，其实这也是从某种程度在弥补我们国家艺术教育的一些短板和弱项。
在这样的考试前提下，专业过硬但文化不够好的考生是否会“漏网”? 黄昌勇认为确实存在这种情况，但不能因为个别情况，影响整个艺术教育对人才综合素养的要求。“我们希望培养的是艺术家。”
特殊期艺术教学转战“线上” 促进改革转型
后疫情期间，除了“艺考”全面变革，上戏的日常教学也有了极大的变化。从3月初开始，上戏所有专业的课程都在网上进行教学，实现了专业院系“全覆盖”。
上戏尝试了很多平台来进行网课教学，甚至于戏曲、舞蹈这些非常需要“在场”的课程，也有了积极的进展。
他同时坦言，经过几个星期的课程，也有学生会产生厌烦疲惫心理，比如不愿意在视频里露脸，这些都是需要在未来解决的。
但不可否认，这次疫情可能会对高等教育做出革命。据悉，疫情结束之后，线上课程的形式将依然会在上戏被继续保留。
与此同时，线上教学其实也在某种程度促进了高等艺术教育的转型。
比如我们一直想尝试在专业教育和通识教育之间寻找更好的平衡。但对于很多艺术类专业学生而言，比如表演，90%的课程都是训练课，大部分时间都在进行声台形表的训练和排练演戏时间。
本身读书时间就少，有了课余时间就更想休息或者干其他事情，但这样确实不利于通识教育的开展，也不利于学生的自主学习。
而这一次因为疫情的缘故，线上的教育使得训练课不得不减少，在制定教育计划的时候，表演系等专业加大了对剧本和书目的推荐。
而毕业班的同学们也有了更多时间做案头工作，以准备毕业大戏和毕业作品。
选择艺术专业要理性
黄昌勇认为，当下考生或者家长的选择艺术专业需要有理性，要认清为什么选择艺术专业，是否真的热爱艺术这个门类，是否真的愿意从事这个行业。
此前，不能否认有部分考生和家长因为担心考不上综合类大学，把艺考作为“捷径”，也有考生怀着“明星梦”来参加艺考，这其中很多都有盲目性。
对于参加考试的考生，既需要对自己和艺术有足够的认知，也需要对学校和专业有足够的了解。
