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从该案例得到启示有( )。

从该案例得到启示有( )。

题目

从该案例得到启示有( )。
A.学校应当建立健全现代学校管理制度,提高依法治校水平
B.从长远来看,教师对问题学生进行惩戒正是对学生受教育权的保护
C.学校和家长要加强学生心理承受能力的教育和训练,充分尊重学生的名誉权
D.当未成年人合法权益受到侵害时,被侵害人及其监护人均有权向有关部门投诉
E.学校对考试作弊行为的处理涉及学生的重大利益,必须事实清楚、证据确凿、程序完善

优质答案

答案:

ACDE

解析

解析

A项,该学校处理不当,缺乏相应的法制观念,应当建立健全现代学校管理制度,提高依法治校的水平,A正确;B项,本选项作为知识点是正确的,但是根据本案例,学校及教师对学生的惩戒,在取证、认定过程均存在失当,所以案例中的违规惩戒行为,并不是对学生受教育权的保护,B项错误;C项,何小萍同学正处于青春期,相对其他年龄阶段,其内心较为敏感,心理波动会比较大,导致受到处分和家庭批评时,出现离家出走这种不成熟的行为,所以需要加强对学生心理承受能力的教育和训练,并充分尊重学生的名誉权,C正确;D项,按照《中华人民共和国未成年人保护法》第49条的规定,未成年人的合法权益受到侵害的,被侵害人及其监护人或者其他组织和个人有权向有关部门投诉,有关部门应当依法及时处理。E项,根据《中小学教育惩戒规则(试行)》,对学生进行惩戒时,学校对考试作弊行为的处理涉及学生的重大利益,必须事实清楚、证据确凿、程序完善,E正确。故本题ACDE。

以上是关于从该案例得到启示有( )。的参考答案及解析。

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