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我国《中学生日常行为规范》《小学生守则》只适用于中、小学生,《中等专业学校教师职务试行条例》只适用于中等专业学校的教师。这体现了教育法规实施的( )。

我国《中学生日常行为规范》《小学生守则》只适用于中、小学生,《中等专业学校教师职务试行条例》只适用于中等专业学校的教师。这体现了教育法规实施的( )。

题目

我国《中学生日常行为规范》《小学生守则》只适用于中、小学生,《中等专业学校教师职务试行条例》只适用于中等专业学校的教师。这体现了教育法规实施的( )。
A.时间效力
B.空间效力
C.形式效力
D.对人的效力

优质答案

答案:

D

解析

解析

本题考查的是教育法规的效力。教育法规是指法律规范的生效范围,它包括时间上的效力、空间上的效力、对人的效力以及教育法规在适用过程中产生的实效等方面。对人的效力:它是指教育法规对什么人有约束力。这里的“人”指法律关系主体,包括自然人和法人,也包括国际组织和国家。题干当中的中、小学生、中等专业学校的教师都是主体。故本题选D。

以上是关于我国《中学生日常行为规范》《小学生守则》只适用于中、小学生,《中等专业学校教师职务试行条例》只适用于中等专业学校的教师。这体现了教育法规实施的( )。的参考答案及解析。

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