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在教学评价过程中,评价对象既是评价的客体,又是评价的主体,他们既要被他人评价,同时又要对自己的工作进行价值判断。这体现了教学评价的( )原则。

在教学评价过程中,评价对象既是评价的客体,又是评价的主体,他们既要被他人评价,同时又要对自己的工作进行价值判断。这体现了教学评价的( )原则。

题目

单选题

在教学评价过程中,评价对象既是评价的客体,又是评价的主体,他们既要被他人评价,同时又要对自己的工作进行价值判断。这体现了教学评价的( )原则。A客观性 B主体性C科学性D一致性

优质答案

正确答案:B

解析

[考高分网教育题目解析]:本题考查的是教学评价的原则。主体性原则是指在进行教学评价时,承认评价对象在评价中的主体地位,充分发挥他们的主观能动性,使他们自觉、积极地参与评价活动。在教学评价过程中,评价对象既是评价的客体,又是评价的主体;他们既要被他人评价,同时又要对自己的工作进行价值判断。B项正确。A项:客观性是教学评价的基本要求。贯彻客观性原则,首先要做到评价标准客观,不带随意性。其次要做到评价方法客观,不带偶然性。再次要做到评价态度客观,不带主观性。与题干不符,排除。C项:科学性是指教学评价应按教学评价活动本身的客观规律办事,以科学的教学评价指标体系为尺度,以评价信息为依据,采用科学的评价方法技术,对评价对象进行实事求是的价值判断。与题干不符,排除。D项:一致性是指进行教学评价时,必须采用一致的标准。与题干不符,排除。故正确答案为B。

以上是关于在教学评价过程中,评价对象既是评价的客体,又是评价的主体,他们既要被他人评价,同时又要对自己的工作进行价值判断。这体现了教学评价的( )原则。的参考答案及解析。

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