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教学有法,但无定法,贵在得法。( )

教学有法,但无定法,贵在得法。( )

题目

判断题

教学有法,但无定法,贵在得法。( )

优质答案

正确答案:正确

解析

[考高分网教育题目解析]:本题考查的是教学方法。教学有法,但无定法,贵在得法,教师事先预设的教法,只能作为备案,走进课堂。教师面对的是一个个鲜活的生命体,教师不能无视学生所呈现的生命信息,来选择教法。而教学的方法的选择受到多方面因素的制约,如:教学内容的特点、学生知识水平和个性的差异、教师自身的素质与能力以及学校现有的客观条件等。只有教师明擦课堂,适时调控,灵活选择切实可行的方法,才能有好的教学结果。表述正确。

以上是关于教学有法,但无定法,贵在得法。( )的参考答案及解析。

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