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夸美纽斯在其著作《大教学论》中提出,应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在学生面前,让学生去看看、摸摸、听听、闻闻。这主要强调了教学的( )。

夸美纽斯在其著作《大教学论》中提出,应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在学生面前,让学生去看看、摸摸、听听、闻闻。这主要强调了教学的( )。

题目

单选题

夸美纽斯在其著作《大教学论》中提出,应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在学生面前,让学生去看看、摸摸、听听、闻闻。这主要强调了教学的( )。A思想性与科学性相统一原则 B直观性原则C理论联系实际原则D启发性原则

优质答案

正确答案:B

解析

[考高分网教育题目解析]:本题考查教学原则的相关内容。直观性原则是指在教学中要通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述,引导学生形成对所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性认识,从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力。夸美纽斯在《大教学论》中指出,凡是需要知道的事物,都要通过事物本身来进行教学,这就是说,要尽可能地把事物本身或代替它的图像放在面前,让学生去看看、摸摸、听听、闻闻等。体现了直观性教学原则。B项正确。A项:科学性和思想性相统一原则是指既要把现代先进科学的基础知识和基本技能传授给学生,同时也要结合知识、技能中内在的德育因素,对学生进行政治、思想和道德品质教育。这是知识的思想性、教学的教育性规律的反映。与题干不符,排除。C项:理论联系实际原则是指教学要以学习基础知识为主导,从理论与实际的联系上去理解知识,注意运用知识去分析问题和解决问题,达到学懂学会、学以致用的目的。这一原则是直接经验与间接经验相统一的教学规律在教学中的体现。与题干不符,排除。D项:启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉掌握科学知识,提高分析问题和解决问题的能力。与题干不符,排除。故正确答案为B。

以上是关于夸美纽斯在其著作《大教学论》中提出,应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在学生面前,让学生去看看、摸摸、听听、闻闻。这主要强调了教学的( )。的参考答案及解析。

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