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泰勒提出的“课程原理”所包含的四个阶段中,( )为最关键的一步,且其他都是围绕其展开的。

泰勒提出的“课程原理”所包含的四个阶段中,( )为最关键的一步,且其他都是围绕其展开的。

题目

单选题

泰勒提出的“课程原理”所包含的四个阶段中,( )为最关键的一步,且其他都是围绕其展开的。A确定课程目标 B选择课程内容C组织课程内容D评价课程内容

优质答案

正确答案:A

解析

[考高分网教育题目解析]:本题考查泰勒提出的“课程原理”。泰勒,美国著名的课程理论家,被誉为教育史上的“课程评价之父”。1949年,泰勒出版的《课程与教学的基本原理》,提出了关于课程编制的四个问题,即“泰勒原理”,可概括为:目标、内容、方法、评价。(1)确定目标:学校应该达到哪些教育目标?(这是最关键的一步)(2)选择经验:提供哪些教育经验才能实现这些目标?(3)组织经验:怎样才能有效地组织这些教育经验?(4)评价结果:我们怎样才能确定这些目标真正得到实现?确定课程目标为最关键的一步。A项正确。B、C、D三项:不是“课程原理”中最为关键的一步,与题干不符,排除。故正确答案为A。

以上是关于泰勒提出的“课程原理”所包含的四个阶段中,( )为最关键的一步,且其他都是围绕其展开的。的参考答案及解析。

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