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情感教学是一个连续的内化过程,教师应该积极地促成情感教育的“积累效应”。( )

情感教学是一个连续的内化过程,教师应该积极地促成情感教育的“积累效应”。( )

题目

判断题

情感教学是一个连续的内化过程,教师应该积极地促成情感教育的“积累效应”。( )

优质答案

正确答案:正确

解析

[考高分网教育题目解析]:本题考查对情感教学的认识。情感教学是指教师运用一定的教学手段,通过激发、调动和满足学生的情感需要,促进教学活动积极化的过程。情感作为人类生存的必要条件,学生精神生活的主宰,是学生学好各种知识的催化剂,不容忽视。教师在课堂教学中应合理调节和充分利用情感,努力调动学生的非智力因素,提高课堂教学效率。故表述正确。

以上是关于情感教学是一个连续的内化过程,教师应该积极地促成情感教育的“积累效应”。( )的参考答案及解析。

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