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人们常说“教育有法而教无定法”,这反映教师的劳动具有示范性特点。( )

人们常说“教育有法而教无定法”,这反映教师的劳动具有示范性特点。( )

题目

判断题

人们常说“教育有法而教无定法”,这反映教师的劳动具有示范性特点。( )

优质答案

正确答案:错误

解析

[考高分网教育题目解析]:本题考查教师劳动的特点。教师劳动的创造性主要表现在以下三个方面:(1)因材施教。(2)教学方法上的不断更新。(3)教师需要“教育机智”。题干中,“教学有法,教无定法”是指任何一种教学,都要掌握和运用一定的教学方法,用科学的教学方法进行教学。“教无定法”是指实际教学活动中,不能总用一个固定不移的教学方法模式,对教学方法不能公式化和模式化,要善于艺术地灵活创造性地运用教学方法,反映了教师劳动的创造性。故表述错误。

以上是关于人们常说“教育有法而教无定法”,这反映教师的劳动具有示范性特点。( )的参考答案及解析。

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