栏目分类:
子分类:
返回
名师互学网用户登录
快速导航关闭
当前搜索
当前分类
子分类
实用工具
热门搜索
名师互学网 > 学历 > 公务员考试 > 国考题库

德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,应以“知”为开端,按照“知、情、意、行”的顺序依次进行。( )

德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,应以“知”为开端,按照“知、情、意、行”的顺序依次进行。( )

题目

判断题

德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,应以“知”为开端,按照“知、情、意、行”的顺序依次进行。( )

优质答案

正确答案:错误

解析

[考高分网教育题目解析]:本题考查德育过程的基本规律。德育过程的一般顺序可以概括为:提高品德认识、陶冶品德情感、锻炼品德意志和培养品德行为习惯。德育过程一般以知为开端,以行为终结。但由于社会生活的复杂性,德育影响的多样性等因素,在德育具体实施过程中,又具有多种开端,可根据学生品德发展的具体情况,或从导之以行开始,或从动之以情开始,或从锻炼品德意志开始,最后达到使学生品德在知、情、意、行几方面和谐发展的目的。故表述错误。

以上是关于德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,应以“知”为开端,按照“知、情、意、行”的顺序依次进行。( )的参考答案及解析。

转载请注明:文章转载自 www.mshxw.com
本文地址:https://www.mshxw.com/xueli/732200.html
我们一直用心在做
关于我们 文章归档 网站地图 联系我们

版权所有 (c)2021-2022 MSHXW.COM

ICP备案号:晋ICP备2021003244-6号