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一篇课文,学生18次能读熟,最佳学习程度应该记忆( )次。

一篇课文,学生18次能读熟,最佳学习程度应该记忆( )次。

题目

单选题

一篇课文,学生18次能读熟,最佳学习程度应该记忆( )次。A20 B18C27D36

优质答案

正确答案:C

解析

[考高分网教育题目解析]:本题考查对过度学习的认识。过度学习,又称为"过度识记",是教育心理学上的术语,是指达到一次完全正确再现后仍继续识记的记忆。过度学习有利于识记材料的保持,但是也要明白“过犹不及”的道理。过度学习(即能够背诵之后再进行的学习)达到50%,即学习程度为150%时,记忆效果最好,也就是一共读27遍记忆效果最好。C项正确。A项:本项为干扰项,排除。过度学习理论是由德国著名的心理学家H·艾宾浩斯提出的。B项:本项为干扰项,排除。过度学习效应一般发生在识记学习和辨别学习中。D项:本项为干扰项,排除。过度学习不是越多越好,不能超过50%,否则“过犹不及”。故正确答案为C。

以上是关于一篇课文,学生18次能读熟,最佳学习程度应该记忆( )次。的参考答案及解析。

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