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在教学过程中,强调教师“吃透两头”所指的是( )。

在教学过程中,强调教师“吃透两头”所指的是( )。

题目

多选题

在教学过程中,强调教师“吃透两头”所指的是( )。A充分理解教材 B认真备课C充分认识学生D仔细批改

优质答案

正确答案:AC

解析

[考高分网教育题目解析]:本题考查对教学过程的认识。教学过程是教师的教和学生的学所构成的一种双边活动过程,即教师根据教学目的、任务和学生的身心发展的特点,指导学生有目的、有计划地掌握系统的文化科学基础知识和基本技能,同时促进学生身心发展,培养思想品德的过程。教学的依据不是由老师来决定的,它要靠教师“吃透两头”:(1)吃透教材;(2)吃透学生。要“吃透学生”,就要关注学生“最近发展区”的学习背景,研究学生的认识规律。而“吃透教材”可以有两种思维途径:①从具体形象思维向抽象逻辑思维过渡;②从已知到未知,不必都从感知具体事物开始。“吃透教材”则更有利于教师组织教学,提高教学效率。因此,在教学过程中,强调教师“吃透两头”所指的是充分理解教材和充分认识学生。A、C两项正确。B项:认真备课是上课前的准备工作,是教好课的前提。与题干不符,排除。D项:教师要仔细和及时批改作业,以便及时了解学生知识掌握和技能发展的情况,作为改进教学的依据。与题干不符,排除。故正确答案为AC。

以上是关于在教学过程中,强调教师“吃透两头”所指的是( )。的参考答案及解析。

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