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教育史上,认为教育的目的就在于帮助人们充分地实现他们的自然潜能,以便在此基础上建立理想的社会和国家的是( )。

教育史上,认为教育的目的就在于帮助人们充分地实现他们的自然潜能,以便在此基础上建立理想的社会和国家的是( )。

题目

单选题

教育史上,认为教育的目的就在于帮助人们充分地实现他们的自然潜能,以便在此基础上建立理想的社会和国家的是( )。A教育目的的社会本位论 B教育目的的个人本位论C教育无目的论D教育目的泛化论

优质答案

正确答案:B

解析

[考高分网教育题目解析]:本题考查教育目的的价值取向的不同观点。个人本位论的观点是:要从个人本能的需要出发,强调教育要服从人的成长规律和满足人的需要;注重教育对个人的价值;主张教育的目的是培养“自然人”,发展人的个性,增进人的价值,促进个人自我实现。因此,这一观点的教育的目的就在于帮助人们充分地实现他们的自然潜能,以便在此基础上建立理想的社会和国家。B项正确。A项:社会本位论的观点是:因为个人生活在社会中,受制于社会环境,所以要从社会发展需要出发,注意教育的社会价值;主张教育目的是培养合格公民和社会成员;教育是国家事业;评价教育要看其对社会发展的贡献的指标。与题干不符,排除。C项:教育无目的论的代表人物是杜威。杜威否定教育的一般的、抽象的目的,强调的是教育过程内有的目的,即每一次教育活动的具体目的,并非主张教育完全无目的。与题干不符,排除。D项:教育目的的价值取向观点不包含泛化论。与题干不符,排除。故正确答案为B。

以上是关于教育史上,认为教育的目的就在于帮助人们充分地实现他们的自然潜能,以便在此基础上建立理想的社会和国家的是( )。的参考答案及解析。

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