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要使学生产生求知需求首先要部分满足学生的基本需求或缺失需要。( )

要使学生产生求知需求首先要部分满足学生的基本需求或缺失需要。( )

题目

判断题

要使学生产生求知需求首先要部分满足学生的基本需求或缺失需要。( )

优质答案

正确答案:正确

解析

[考高分网教育题目解析]:本题考查马斯洛的需要层次理论。马斯洛认为人的行为动机都是在需要的基础上被激发出来的。马斯洛把人的需要分为两种类型:匮乏性需要和成长性需要。(1)所谓“匮乏性需要”,也叫基本需要或缺失性需要,包括生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要,是指人在满足这些需要的时候,完全依赖于外界。当这种需要得不到满足时,将直接危及个体的生命;(2)所谓“成长性需要”,包括求知需要、审美需要和自我实现的需要,是指不回避挑战,甚至刻意追求挑战;不回避紧张状态,甚至刻意保持适度的紧张状态。马斯洛认为,一般情况下,当某种低层次的需要得到部分满足之后,就会向高层次的需要发展。因此,只有学生的基本需要或缺失需要满足后,学生才会寻求更高层次的发展,即产生求知需要。故表述正确。

以上是关于要使学生产生求知需求首先要部分满足学生的基本需求或缺失需要。( )的参考答案及解析。

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