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通过观察记录教育过程中某些心理活动的表现或行为变化来揭示研究对象的心理与行为特征,这属于教育心理学研究的( )。

通过观察记录教育过程中某些心理活动的表现或行为变化来揭示研究对象的心理与行为特征,这属于教育心理学研究的( )。

题目

单选题

通过观察记录教育过程中某些心理活动的表现或行为变化来揭示研究对象的心理与行为特征,这属于教育心理学研究的( )。A描述性研究策略 B相关性研究策略C操纵性研究策略D综合化研究策略

优质答案

正确答案:A

解析

[考高分网教育题目解析]:本题考查教育心理的研究方法。描述性研究策略是指通过观察并记录教育过程中某些心理活动的表现来揭示研究对象的心理与行为特征。A项正确。B项:相关性研究策略是指用相关系数去揭示研究对象的若干变量之间的关联程度。在教育心理学研究中,所涉及的变量主要包括学生、教师、教材、教学方法等。与题干不符,排除。C项:操纵性研究策略是指通过操纵某些变量(自变量),研究这些变量的变化在被研究对象行为上的效果(因变量),从而考察自变量与因变量之间的因果关系。与题干不符,排除。D项:综合化的研究策略是指在实际研究中,各种研究策略的整合。与题干不符,排除。故正确答案为A

以上是关于通过观察记录教育过程中某些心理活动的表现或行为变化来揭示研究对象的心理与行为特征,这属于教育心理学研究的( )。的参考答案及解析。

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