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鼓励学生对问题进行应急性回答,并提出多种类型的答案或各种不合常规的设想,以培养其创造性。这种方法是( )。

鼓励学生对问题进行应急性回答,并提出多种类型的答案或各种不合常规的设想,以培养其创造性。这种方法是( )。

题目

单选题

鼓励学生对问题进行应急性回答,并提出多种类型的答案或各种不合常规的设想,以培养其创造性。这种方法是( )。A发散思维训练 B头脑风暴训练C推测与假设训练D自我设计训练

优质答案

正确答案:A

解析

[考高分网教育题目解析]:本题考查的是创造性思维能力的培养。创造性思维的核心是发散思维,发散思维也叫求异思维,是沿不同的方向去探求多种答案的思维形式。发散思维训练是培养创造性思维的重要途径,有效地训练发散思维的方法有:材料扩散;功能扩散;结构扩散;形态扩散;组合扩散;方法扩散;因果扩散等。题干中鼓励学生对问题进行应急性回答,并提出多种类型的答案或各种不合常规的设想,属于发散思维训练。因此,A项正确。B项:头脑风暴训练,通过以集体讨论的方式进行,鼓励参加者尽可能快地提出各样异想天开的设想和观点,相互启迪,激发灵感,从而引发创造性思维的连锁反应,形成解决问题的新思路。与题干不符,排除。C项:推测与假设训练。这类训练的主要目的是发展学生的想象力和对事物的敏感性,并促使学生深入思考,灵活应对。与题干不符,排除。D项:自我设计训练,这是一种灵活性较强的训练,教师为学生提供必要的材料与工具,让学生利用这些材料,实际动手去制作某种物品。与题干不符,排除。故正确答案为A。

以上是关于鼓励学生对问题进行应急性回答,并提出多种类型的答案或各种不合常规的设想,以培养其创造性。这种方法是( )。的参考答案及解析。

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