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根据成就动机理论,教师在教育实践中对力求成功的学生应更多地安排( )。

根据成就动机理论,教师在教育实践中对力求成功的学生应更多地安排( )。

题目

单选题

根据成就动机理论,教师在教育实践中对力求成功的学生应更多地安排( )。A非常容易的任务 B没有难度和竞争性的任务C非常困难的任务D有一定难度和竞争性的任务

优质答案

正确答案:D

解析

[考高分网教育题目解析]:本题考查的是成就动机理论。成就动机理论的主要代表人物是阿特金森。在学习活动中,成就动机是一种主要的学习动机。阿特金森把个体的成就动机分为两类:力求成功的动机和避免失败的动机。力求成功者的目的是获取成就,即通过各种活动努力提高自尊心和获得心理上的满足,成功概率为50%的任务是他们最有可能选择的。避免失败者则往往通过各种活动防止自尊心受伤害和产生心理烦恼,倾向于选择非常容易或非常困难的任务。有一定难度和竞争性的任务即为难度适中的任务。D项正确。A、B、C三项:为干扰项。与题干不符,排除。故正确答案为D。

以上是关于根据成就动机理论,教师在教育实践中对力求成功的学生应更多地安排( )。的参考答案及解析。

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