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终身教育思想的代表是( )。

终身教育思想的代表是( )。

题目

单选题

终身教育思想的代表是( )。A保罗·朗格朗 B罗杰斯C索尔蒂斯D布鲁纳

优质答案

正确答案:A

解析

[考高分网教育题目解析]:本题考查终身教育的相关内容。20世纪60年代,法国教育家保罗·朗格朗在《终身教育引论》中提出了终身教育的理论。终身教育是指人们在一生中都应当和需要受到的各种教育培养。它具有两个本质特征:(1)贯穿人生始终的一种教育形态,具有时间的延展性;(2)包括了所有现存的教育形态在内的教育过程,它并非单一或纯粹的教育形态,更多的是一种教育理论和教育观念。A项正确。B项:罗杰斯是人本主义学习理论的代表人物,创立了“以学生为中心”的教育理论,提出了“意义学习”的概念。与题干不符,排除。C项:索尔蒂斯是美国当代教育哲学家,提出公共教育哲学观的思想。与题干不符,排除。D项:布鲁纳是结构主义课程理论的代表人物。结构主义课程理论强调以学科结构为课程中心,认为人的学习是认知结构不断改进与完善的过程。与题干不符,排除。故正确答案为A。

以上是关于终身教育思想的代表是( )。的参考答案及解析。

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