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一位英语教师在上新课之前让学生复习了以前的内容——“第三人称的变化原则”而单三的变化规则正好与今天要学的“动词的过去式的变化规则”有一定的联系性,这位英语老师运用的教学原则是( )。

一位英语教师在上新课之前让学生复习了以前的内容——“第三人称的变化原则”而单三的变化规则正好与今天要学的“动词的过去式的变化规则”有一定的联系性,这位英语老师运用的教学原则是( )。

题目

单选题

一位英语教师在上新课之前让学生复习了以前的内容——“第三人称的变化原则”而单三的变化规则正好与今天要学的“动词的过去式的变化规则”有一定的联系性,这位英语老师运用的教学原则是( )。A直观性教学原则 B巩固性教学原则C启发性教学原则D因材施教原则

优质答案

正确答案:B

解析

[考高分网教育题目解析]:本题考查的是教学原则。巩固性原则是指教学要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和技能,长久地保持在记忆中,能根据需要迅速再现出来,以利知识技能的运用。孔子:学而时习之、温故而知新。英语教师在上新课之前让学生复习了以前的内容与今天学习的内容正好有一定的联系性,这体现的就是巩固性原则。B项正确。A项:直观性教学原则,是指在教学中引导学生直接感知事物、模型或通过教师用形象语言描绘教学对象,使学生获得丰富的感性认识。与题干不符,排除。C项:启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动他们的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力。与题干不符,排除。D项:因材施教原则是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳的发展。与题干不符,排除。故正确答案为B。

以上是关于一位英语教师在上新课之前让学生复习了以前的内容——“第三人称的变化原则”而单三的变化规则正好与今天要学的“动词的过去式的变化规则”有一定的联系性,这位英语老师运用的教学原则是( )。的参考答案及解析。

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