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张老师根据学生的成绩在班级中的相对位置和名次,确定学生的成绩在该班属于“优”“中”或“差”的教学评价属于( )。

张老师根据学生的成绩在班级中的相对位置和名次,确定学生的成绩在该班属于“优”“中”或“差”的教学评价属于( )。

题目

单选题

张老师根据学生的成绩在班级中的相对位置和名次,确定学生的成绩在该班属于“优”“中”或“差”的教学评价属于( )。A诊断性评价 B形成性评价C总结性评价D相对性评价

优质答案

正确答案:D

解析

[考高分网教育题目解析]:本题考查教学评价的种类。教学评价是指依据一定的客观标准,对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程。其目的是对课程、教学方法以及学生的培养方案作出决策。根据运用的标准不同,可分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价。其中,相对性评价又称为常模参照性评价,是运用常模参照性测验对学生的学习成绩进行的评价。其具体做法是:以常模为参照点,把学生个体的学习成绩与常模相比较,根据学生在该班中的相对位置和名次,确定他的学习成绩在该班中是属于“优”“中”还是“差”。题干中,张老师根据学生的成绩在班级中的相对位置和名次,确定学生的成绩在该班属于“优”“中”或“差”,属于相对性评价。D项正确。A项:诊断性评价是指在学期开始或一个单元教学开始时,为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。与题干不符,排除。B项:形成性评价是在教学过程中,为引导教学前进或使教学更为完善而进行的对学生学习结果的确定。与题干不符,排除。C项:总结性评价是在一个大的学习阶段、一个学期或一门课程结束时对学生学习结果的评价,又称为终结性评价。与题干不符,排除。故正确答案为D。

以上是关于张老师根据学生的成绩在班级中的相对位置和名次,确定学生的成绩在该班属于“优”“中”或“差”的教学评价属于( )。的参考答案及解析。

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