单选题
小敏在学习过程中倾向于从现实问题出发，联系到抽象问题，再从抽象问题回归关键问题。她的认知属于（ ）。A组织策略 B整体性策略C系列性策略D复述性策略
优质答案
正确答案：B
解析
[考高分网教育题目解析]：本题考查的是认知方式的分类。按照考虑问题的方式可以把认知方式分为整体性和系列性。其中，整体性策略是指个体采用整体加工的方式，这种类型的学生往往在开始阶段就对学习任务形成一个整体看法，对学习过程中可能产生的问题与其将涉及的子问题以及自己将使用的方式方法有一个初步的估计和预测。题干中，小敏从现实问题出发，联系到抽象问题，是把学习任务看成一个整体进行，然后在回归到关键问题。因此，小敏的认知属于整体性策略。B项正确。A项：组织策略通常会将事物整合为更大的类或将一系列条目纳入一个概念框架体系之内。组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略。组织策略包括列提纲；利用图形（系统结构图、流程图、模型图、网络关系图等）；利用表格（一览表、双向表）等方法。与题干不符，排除。C项：系列性策略倾向于一步一步的分析，注重问题的逻辑性。与题干不符，排除。D项：复述性策略是在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料之上的学习策略。与题干不符，排除。故正确答案为B。
以上是关于小敏在学习过程中倾向于从现实问题出发，联系到抽象问题，再从抽象问题回归关键问题。她的认知属于（ ）。的参考答案及解析。
