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新课程理念下教师的角色发生了变化,已由原来的主导者转变成了学生学习活动的( )、学生探究发现的( )、与学生共同学习的( )。

新课程理念下教师的角色发生了变化,已由原来的主导者转变成了学生学习活动的( )、学生探究发现的( )、与学生共同学习的( )。

题目

单选题

新课程理念下教师的角色发生了变化,已由原来的主导者转变成了学生学习活动的( )、学生探究发现的( )、与学生共同学习的( )。A管理者、发现者、合作者 B组织者、合作者、引导者C组织者、引导者、合作者D引导者、合作者、组织者

优质答案

正确答案:C

解析

[考高分网教育题目解析]:本题考查新课程背景下的教师观。新课程要求教师成为课程构成与建构的参与者、创造者和批判者,要求教师在学生学习和纷繁复杂的世界与火热的时代生活之间建立起血肉的联系,要求教师育人的工作,使“教学过程成为师生交往、共同发展的过程”。在这种极为专业化的要求下,教师势必自觉地实现自身角色定位的转变。已由原来的主导者转变成了学生学习活动的组织者、学生探究发现的引导者、与学生共同学习的合作者。C项正确。A、B、D三项:均为干扰项。与题干不符,排除。故正确答案为C。

以上是关于新课程理念下教师的角色发生了变化,已由原来的主导者转变成了学生学习活动的( )、学生探究发现的( )、与学生共同学习的( )。的参考答案及解析。

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