多选题
潜在课程是非学术性的学习结果，它对学生的影响主要是无意的、隐含的和非预期的。以下属于潜在课程的是（ ）。A学校文化方面的教育 B学习和生活环境的建设C良好人际关系的建立D奥数或英语辅导班
优质答案
正确答案：ABC
解析
[考高分网教育题目解析]：本题考查隐性课程的概念。隐性课程也叫非正式课程、潜在课程、隐蔽课程，指学生在学校情境中无意识地获得经验、价值观、理想等意识形态内容和文化影响。隐性课程的主要表现形式：①物质性隐性课程。包括学校环境、学校建筑物、教室布置。②制度性隐性课程。包括学校管理体制，学校组织机构，班级管理方式及班级运行方式。③心理性隐性课程。包括学校人际关系状况，师生特有的心态、行为方式。④观念性隐性课程。包括隐藏于显性课程之中的意识形态，学校的校风、学风，教师的教育理念、价值观念等因此，A、B、C三项正确。D项：奥数或英语辅导班属于显性课程。与题干不符，排除。故正确答案为ABC。
以上是关于潜在课程是非学术性的学习结果，它对学生的影响主要是无意的、隐含的和非预期的。以下属于潜在课程的是（ ）。的参考答案及解析。
