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春秋时期的六艺“礼、乐、射、御、书、数”,它们从课程类型来看是( )。

春秋时期的六艺“礼、乐、射、御、书、数”,它们从课程类型来看是( )。

题目

单选题

春秋时期的六艺“礼、乐、射、御、书、数”,它们从课程类型来看是( )。A广域课程 B综合课程C活动课程D学科课程

优质答案

正确答案:D

解析

[考高分网教育题目解析]:本题考查的是课程类型的分类。学科课程是一种主张以学科为中心来编定的课程,根据知识的逻辑体系,将所选出的知识组织为学科的课程。学科课程的主导价值在于传承人类文明,使学生掌握、传递和发展千百年来人类积累起来的知识文化遗产。题干春秋时期的六艺“礼、乐、射、御、书、数”正是学科课程的体现。D项正确。A项:广域课程,亦称“综合课程”,合数门相邻学科内容而形成综合性课程,如有的国家把地理、历史综合形成“社会研究”课程;把物理、化学生态、生理、实用技术综合成“综合自然科学”课程。与题干不符,排除。B项:综合课程是一种多学科的课程组织模式,它强调学科之间的关联性、统一性和内在联系,其课程的主导价值在于通过相关学科的整合,促进学生认识的整体性发展并把握和解决问题的全面的视野与方法。与题干不符,排除。C项:活动课程又叫经验课程,是从学生的兴趣和需要出发,以儿童的主体性活动的经验为中心组织的课程。其主导价值在于使学生获得关于现实世界的直接经验和真切体验。与题干不符,排除。故正确答案为D。

以上是关于春秋时期的六艺“礼、乐、射、御、书、数”,它们从课程类型来看是( )。的参考答案及解析。

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